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Il Kids Act europeo introduce nuove regole per rendere più sicuro il mondo digitale per i minori. Ma per proteggerli davvero servono anche educazione, accompagnamento e responsabilità condivise.

Mentre l’Ue prepara nuove tutele per proteggere i minori online, Apple introduce una funzione pensata per attirare la loro attenzione durante foto e video. Un paradosso che riaccende il dibattito sullo sharenting e sulla responsabilità degli adulti.

New York limita l’IA nelle scuole, mentre l’Italia sceglie di introdurla nella didattica. Due approcci opposti che pongono la stessa domanda: quale ruolo deve avere l’IA nell’educazione? La tecnologia può aiutare, ma non sostituire la relazione educativa.

La Messa alla Prova trasforma l’errore dei giovani in crescita. Per Fondazione Carolina e Pepita, la collaborazione tra educatori, comunità e istituzioni rende il sostegno al cambiamento un vero gesto di civiltà.

L’indagine “Fuori di social” raccoglie la voce di 1.677 adolescenti e giovani adulti sul dibattito riguardante l’accesso alle piattaforme digitali, offrendo uno sguardo autentico sul rapporto tra social network, educazione e benessere digitale.

Un incontro dedicato al valore della parola che ha riunito esperti e giornalisti per riflettere sulla tutela e sul benessere delle nuove generazioni nel mondo digitale.