Costruire domani
GRUPPO LEGO E FONDAZIONE CAROLINA ALLA SCOPERTA DEI PERICOLI ONLINE
Sei vignette per sei problematiche, tra i principali pericoli online identificati dai ragazzi, dagli educatori e dalle famiglie. Gruppo LEGO e Fondazione Carolina rilanciano la partnership avviata nel 2023 attorno al concept COSTRUIRE DOMANI.
Un invito a tutta la comunità educante nell’ottica di realizzare percorsi e strumenti di sensibilizzazione alla cittadinanza digitale. L’obiettivo è quello di aumentare la consapevolezza della portata che le nuove tecnologie rivestono nel percorso di crescita delle nuove generazioni, il cui benessere passa necessariamente attraverso l’identità e le relazioni nella dimensione online.
UN 2025 DEDICATO ALLA CONSAPEVOLEZZA
Vi accompagneremo alla scoperta di quei fenomeni che, più di altri, possono condizionare l’esperienza digitale dei ragazzi, a partire dalle scuole primarie. Sono diverse le pratiche e le condotte che una navigazione impropria e inconsapevole può determinare nella vita online dei più piccoli.
In particolare alcune di queste rappresentano più di una preoccupazione per le giovani generazioni, come gli stessi ragazzi raccontano, attraverso hashtag e trend topic sui social network e sulle principali piattaforme digitali.
SEI VIGNETTE DA GENNAIO A MAGGIO
Fino alla fine dell’anno scolastico, Gruppo LEGO e FONDAZIONE CAROLINA pubblicheranno sui rispettivi canali social 6 vignette per informare ragazzi e famiglie sui pericoli online più percepiti dai giovani naviganti.
Ogni pubblicazione è accompagnata da una scheda tecnica e dalla descrizione del singolo fenomeno che, di volta in volta, andrà a completare questo primo glossario che abbiamo provato a raccontarvi con semplicità e simpatia.
IL GLOSSARIO DEI PERICOLI ONLINE
1. Flaming
Definizione:
Il termine “flaming” si riferisce a comportamenti offensivi o provocatori generalmente manifestati attraverso messaggi o commenti scritti. Questi comportamenti possono includere insulti, minacce, linguaggio volgare o altre forme di attacchi personali diretti verso un individuo o un gruppo. Il flaming può avvenire in luoghi come forum di discussione, social media, chat room, e-mail o giochi online, creando tensioni e conflitti all’interno delle community.
Tocca l’immagine
per vedere la scheda
2. Vamping
in arrivo!
3. Cyberbullying
in arrivo!
4. Grooming
in arrivo!
5. Ghosting
in arrivo!
6. Challenge
in arrivo!
UN VIAGGIO NEI VALORI CON
LA LEGGEREZZA DEL GIOCO
Un proposito che trova concretezza nel primo Tool educativo distribuito gratuitamente nelle scuole nell’ottica di replicare, anche autonomamente, i laboratori ideati dagli esperti di Fondazione Carolina con l’ausilio del Gruppo LEGO.
Un’operazione che vede proprio i “mattoncini” LEGO© in qualità di mediatori didattico-educativi inseriti in attività ludiche e formative all’insegna dell’inclusione, del rispetto e dell’accettazione di sé e dell’incontro con gli altri.
Un viaggio alla scoperta di quei valori universali che devono trovare una declinazione anche nella società digitale, tanto vissuta e alimentata da bambini e preadolescenti.
L’efficacia positiva del gioco caratterizza il modello di apprendimento adottato dal Gruppo LEGO, vale a dire il Learning Through Play (l’apprendimento attraverso il gioco) sviluppato e applicato in tutto il mondo.
IL BENESSERE DIGITALE
(NON) È UN GIOCO
Da qui la possibilità di utilizzare i mattoncini LEGO® nell’ambito della formazione alla cittadinanza digitale realizzata dai professionisti di Fondazione Carolina, la Onlus dedicata a Carolina Picchio, prima vittima riconosciuta di violenza online in Italia.
Attività formative che stimolano la riflessione sia dei minori sia della comunità educante su tematiche attuali e di emergenza educativa, quali bullismo e il cyberbullismo.
I RISULTATI DELLA PARTNERSHIP
La collaborazione, nella sua fase di start up, nel 2023 ha già attivato percorsi sperimentali in tutto il territorio nazionale, coinvolgendo nel tempo circa 90mila soggetti, tra bambini e ragazzi (52mila), genitori (27mila) e adulti con responsabilità educativa, come insegnanti, educatori e animatori (10mila).
Tra i beneficiari anche un centinaio di docenti di Religione della Diocesi di Novara, protagonisti di un percorso sperimentale di aggiornamento professionale sulle implicazioni della società multimediale nella missione educativa nei confronti dei ragazzi, dalla scuola agli oratori.
COSA FACCIAMO
RICERCA
La Rete viaggia sempre più veloce e così le mode, il linguaggio e i fenomeni sociali. È importante tenere il passo rispetto alle ultime tendenze, social e le challenge del momento.
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PREVENZIONE
La nostra mission è realizzare un futuro in cui la Rete sia un “luogo” sicuro per i bambini e gli adolescenti, riscoprendo il valore delle relazioni autentiche anche sui social.
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SUPPORTO
Il nostro supporto, soprattuto per i casi di violenza online. Una squadra agile, efficace e tempestiva per i casi più gravi di bullismo, cyberbullismo e fenomeni illegali in Rete.
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