bandi per le scuole

Tutela dei minori online

Contrasto dei fenomeni illegali

I NOSTRI BANDI

Nuoro, Torino, Milano, Lodi e Firenze. Sono queste le cinque province che si sono aggiudicate #NoPainAgain, il bando lanciato da Fondazione Carolina lo scorso febbraio per sostenere progetti scolastici a prevenzione della violenza e della discriminazione di genere online. Si tratta di un cofinanziamento per un totale di 50mila Euro che si sono aggiudicati gli Istituti comprensivi Gisellu di Dorgali (NU), di via Sidoli a Torino, di via Leonardo Da Vinci a Cornaredo (MI), Dino Campana a Marradi (FI) e l’Istituto d’Istruzione Superiore a Codogno (LO). 

Le attività sono realizzate nel presente anno scolastico 2022/2023 e sono indirizzate all’educazione al rispetto di sé e dell’altro, educazione all’affettività, nonché alla sensibilizzazione nei confronti di fenomeni quali Adolescent Dating Aggression (ADA), body shaming, hate speech e denigration.

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Il cambiamento, quello vero, quello duraturo, passa attraverso le piccole cose, come un seme che in sé contiene la forza di una quercia.. E diventa ancora più prezioso se quel piccolo seme è custodito e cresce assieme alle nuove generazioni.

Questo è ciò in cui crede Fondazione Carolina: informazione, sensibilizzazione, diffusione della consapevolezza riguardo alla dimensione online. Un mondo in cui bambini e ragazzi, in media, passano almeno lo stesso numero di ore che passano a scuola. Spesso senza la conoscenza dei modi più sani per vivere quel mondo in cui bullismi e violenza verbale sono all’ordine del giorno.

Nello specifico, ecco cosa hanno realizzato gli Istituti

IC Sanluri, Cagliari – A CACCIA DI LIKE

I ragazzi della secondaria di primo grado, hanno realizzato incontri con psicologi, Polizia Postale ed i testimonial del Comitato Paraolimpico; passando dalle esperienze in escape room per lo stimolo alla collaborazione, il progetto si è concretizzato poi nella realizzazione di cortometraggi e di un video musicale. Per la scuola dell’infanzia e la primaria il lavoro si è concentrato sull’autostima ed il rispetto attraverso la pet therapy.

IISS CINE TV ROSSELLINI- Commenta+

Il progetto “Commenta +” ha visto la realizzazione di attività di formazione digitale e face to face. La creazione di gruppi di peer educator ha permesso l’organizzazione di incontri con esperti e testimonial, un corso in podcast e un video corso inseriti all’interno del canale di e-learning Commenta +, portale di formazione a distanza. 

IISS MAJORANA- Super rete solidale

In collaborazione con il Comune, la Polizia di Stato ed enti locali, l’Istituto ha avviato un progetto di forte coinvolgimento dei ragazzi. La realizzazione di un percorso di peer-education ha portato, infatti, alla creazione di: un gioco interattivo, 3 video di sensibilizzazione sul cyberbullismo, materiale informativo per una campagna promozionale cartacea e una campagna pubblicitaria social. Un gruppo di studenti è stato inoltre formato in coding e  websecurity .

IC MARCONI – Noi cyberbelli… e tu?

Il percorso progettuale  si è articolato principalmente in laboratori artistico-espressivi, di educazione alle emozioni, di formazione sull’identità online e sulle sub-culture digitali e di stimolo alla lettura. Gli incontri di formazione si sono estesi, oltre che docenti e famiglie, anche a 6 Operatori Sociali.  Il progetto ha inoltre portato alla realizzazione di un cortometraggio e, in collaborazione con l’Osservatorio Cyberbullismo Sardegna,  della Guida per genitori SIR 2.0: uno strumento fondamentale per identificare il rischio nella scelta degli youtuber adatti all’età dei figli.